quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Projeto "O Sapo Que Lava O Pé"

O projeto entitulado "O sapo que lava o pé" trouxe além de muita diversão e prazer, conscientização sobre valores e desenvolvimento oral, onde as crianças em roda de convesa foram capazes de expôr pontos de vista advindos das experiências passadas através do vídeo. No vídeo bastante colorido a diversão foi garantida, com rítimo e alegria. Todos se envolveram com a música alegre e as imagens coloridas nele mostradas. A roda de conversa se deu na intenção de apropriação de valores éticos relacionados à letra da música, que para minha surpresa muitos dos alunos já conheciam. Fiz também uma adaptação de uma história ilustrada com um sapo (vide foto), ( o título original do livro é o sapo curioso) na história criei possibilidades, envolvendo todos os alunos numa conversa que trouxe muita surpresa!





















Os alunos se envolveram tão intensamente, que nas imagens dos desenhos feitos por eles, podemos observar a criatividade . Contei uma história "adaptada", utilizando um livro ilustrado (imagens coloridas acima) com sapos e outros bichinhos. Após assistir o vídeo, foi feita uma roda de conversa ressaltando os valores trabalhados na música. Houve crianças que fizeram a comparação da versão com a tradicional "o sapo não lava o pé". A conversa rendeu várias dúvidas e esclarecimentos e, em seguida pedi para que fizessem um desenho livre sobre o que haviam entendido. Na lousa escrevi o título do projeto e grande parte dos alunos (vide imagens) acharam por bem copiá-lo, também usamos massinha de modelar para confeccionar um sapo e outros personagens da história (só que nessa hora, a bateria da câmera descarregou :( )... Mas não pára por aí...  rs

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

A turma se divertiu, depois do processador do texto, com o Homem Batata...

           Utilizando os laptops, abri o Kword e sugeri que escrevessem seus nomes.
Algumas imagens ficaram distantes, mas aí acima está escrito Rebecca rs
A Mayara  sempre realiza com excelência o proposto
A Maria Eduarda com auxílio da Shirley realizou a atividade. Na imagem, a emoção dela.
                                                        Barbara
                                                        Bárbara
                                                       Ricardo
                                                      Ricardo
                                                     Davi
                                                    Pedro |Henrique
                                                        Mayara
Beatriz
Beatriz
Vitor
André
André
Juan
A Isabelly procurou o I maiúsculo, colocou T no lugar rs
Isabelly